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新能源2302班暑期社会实践纪实

发布日期:2025-09-17    作者:聂琬芸     编辑:学工办     来源: 新能源与电气工程学院

“我们教孩子们知识,他们却教会了我们什么是纯粹的热爱。”9月14日,新能源与电气工程学院2302班的同学们用真挚的语言和深刻的体会,生动再现了这个夏天他们在民生服务、政务实践、爱心支教和产业调研中的点点滴滴,展现了新能源学子扎根实践、服务社会的青春担当。

一、心系民生,服务基层的“暖心人”

聂琬芸同学走进家乡街道办事处民政办,开展了一次“有温度”的社会实践。在一周的时间里,她从政策的学习者转变为实践的参与者,协助处理信息核对与录入,耐心接待前来咨询政策的居民,并积极参与了为困难老人发放爱心物资的暖心活动。通过上门走访,她真切感受到了民生政策的落地生根。这段经历让她不仅了解了基层民政工作的实际运作,更在服务与观察中明晰了职业责任的重量,完成了一次深刻的生涯探索。

二、精于业务,锻炼能力的“勤务员”

在通城县交通运输局办公室,罗宇晨同学则体验了高效严谨的政务工作。他主要负责文电、会务、档案整理等机关日常运转工作;公文排版工作;协助撰写新闻稿的工作。在这一个多月的时间里,他收获满满:“这段经历让我懂得,基层工作的价值不在于惊天动地的成绩,而在于日复一日的坚守与细致。它教会我以更务实的态度对待任务,以更包容的心态面对琐碎,也让我对“服务”二字有了更深刻的理解——真正的服务,就藏在每一次认真对待的小事里。”


三、爱心助学,守护成长的志愿者

这个暑假,黄霞及其团队共15位志愿者开展了为期12天的小“锂”鱼暑期爱心托管班志愿活动。活动聚焦新就业形态劳动者骑手的子女,为他们提供学业支持、心理关怀与成长陪伴。团队活动颇具特色与创新,突破传统服务群体,精准帮扶骑手子女;建立一对一服务体系,规范孩子行为、助力成长;依托高校场地资源,组织孩子参观校园设施,激发其求知欲;课程覆盖德、智、体、美、劳,采用“专题化+个性化”模式,还融入新能源特色手工课堂。志愿者们在活动中收获颇丰,个人能力与责任心得到提升,也更深刻理解了公益的意义,坚定了服务社会的信念。此次活动不仅为骑手家庭减轻了生活负担,更传递了社会温暖,书写了当代青年的责任与担当。


四、走进企业,洞察未来的“预备役”

谢乐轩同学以“‘晶’益求精,青春同行”为主题,从实践背景、实践过程、实践成果、未来展望四方面展开论述,向同学们介绍了光伏回收产业的国家激励政策与科技型环保企业发展现状,以图文结合的方式呈现了团队“三下乡”的实践历程与访谈故事,最后得出构建硅基光伏组件一体化回收利用体系的“四个闭环”

今年暑期,新能源与电气工程学院深刻践行实践育人的教育理念,扎实推进社会实践育人体系建设,引导学子在社会课堂中“受教育、长才干、作贡献”,在学校团委指导下,精心组织了暑期社会实践活动,让同学们在广阔的实践天地里坚定了理想信念、练就了过硬本领,实现知识体系与社会需求的同频共振。


(审核:马菲)



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